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3by Strahl, Benjamin“...Positive (Bildungs-)Anreize in der stationären Erziehungshilfe Schule wird in den stationären Erziehungshilfen meist nur als Problemstellung diskutiert. Die...”
2018
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4by Gaspard, Hanna Trautwein, Ulrich Hasselhorn, Marcus“...Motivation und Volition spielen eine entscheidende Rolle für schulisches Lernen und Bildungsverläufe. Zudem ist eines der Ziele schulischer Bildung, eine hohe...”
edited by Hasselhorn, Marcus ¬[Herausgeber] ¬[Verfasser] Trautwein, Ulrich ¬[Herausgeber] ¬[Verfasser] Gaspard, Hanna ¬[Herausgeber] ¬[Verfasser]
2019
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edited by Stamm, Margrit ¬[Herausgeber] ¬[Verfasser]
by Arbeiterkinder und ihre Aufstiegschancen Symposium, 2018, Duisburg/Essen
2019
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6Stereotype in der Schule
1st ed. 2020by Kleen, Hannah Glock, Sabine“...Das Buch liefert neue, in Deutschland noch relativ unbekannte Forschung zum Einfluss von Stereotypen in der Schule und einen hervorragenden theoretischen und...”
edited by Glock, Sabine ¬[Herausgeber] Kleen, Hannah ¬[Herausgeber]
2020
also available: -
7So kann individuelle Förderung gelingen: Chancen erhöhen - Scheitern verhindern
Rechtsstand 1. Juni 2015
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8“...Die Aufgaben der Familie und die Auffassungen von den Geschlechterrollen haben sich im gesellschaftlichen Wandel verändert. Immer mehr Mütter versuchen,...”
also available:Exemplare Uni Bonn from 2014 -
10“...Rediscover the importance of teacher leadership in revitalizing schools! Principals and staff developers will learn how collaborating with teacher leaders can...”
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12“...There is a significant problem in our schools: too many boys are struggling. The list of things to concern teachers is long. Disappointing academic results, a...”
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14by Sandring, Sabine“...Wie hängt schulisches Versagen mit Anerkennungserfahrungen in der Familie zusammen? Wie geht Schule mit den in der Familie entstandenen Anerkennungsdefiziten...”
2013
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15“...Das 1. Kapitel erläuert, warum es nicht zu akzeptieren ist, dass ein Geschlecht in der Schule besser abschneidet als das andere. Die Analyse in Kapitel 2 wirft...”
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17by Henning, Marcus A Krägeloh, Christian U Wong-Toi, Glenis“...Higher education is a high stakes process involving engagement with curricula and often entails coping with the onslaught of assessments and examinations. This...”
edited by Henning, Marcus Krägeloh, Christian Wong-Toi, Glenis
2015
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19“...In der fachöffentlich geführten Bildungsdiskussion kommt heute - neben Orten und Prozessen der formellen Bildung - auch solchen der nicht-formellen und...”
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