Berufsbegleitend vs. ausbildungsbegleitend Pflegewissenschaft studieren

Alles eine barrierefreie Sache?

Zusammenfassung. Im Rahmen des Projekts „Lebenslanges Lernen an Hochschulen: Ein Trainingsprogramm für nicht-traditionell Studierende“ (ToPntS) wurden Studierende in pflegebezogenen Studiengängen mithilfe von Fokusgruppen interviewt. Der vorliegende Artikel konzentriert sich dabei auf die Gegenübers...

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Bibliographic details
Volume: 14
Main Author: Heitmann-Möller, André
Weidlich-Wichmann, Uta
Linden, Katja
Hasseler, Martina
Batzdorfer, Ludger
Format: Journal Article
Language: German
Place of publication: 01.09.2019
published in: PADUA Vol. 14; no. 4; pp. 265 - 270
Data of publication: 2019-09-00
ISSN: 1861-6186
2235-218X
EISSN: 2235-218X
Online Access: available in Bonn?
Database: CrossRef
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